PRIDE中国儿童早期发育里程碑父母评估量表

Parent-Reported Indicator of Developmental Evaluation for Chinese Children 

量表简介

中国儿童早期发育里程碑父母评估量表（PRIDE）由江帆教授及其团队于2024年研发出版，旨在评估0至5.5岁儿童的早期发育状况。PRIDE量表基于中国儿童的发育特点和文化背景设计，涵盖语言、认知、运动和社会情绪等多个发育领域，可帮助家长和专业人士识别早期发育迟缓（包括单一发育迟缓和全面发育迟缓）风险。通过家长填写的方式，量表能够早期发现潜在发育问题，进而为儿童提供及时的干预建议。

中文名称：中国儿童早期发育里程碑父母评估量表

英文名称：Parent-Reported Indicator of Developmental Evaluation for Chinese Children (PRIDE)

量表作者：江帆教授

版权归属：江帆教授及其研发团队

适用年龄：0岁 - 5.5岁

最新出版：2024年

施测时间：5-10分钟

语言版本：中文

研发背景

随着早期儿童发展（Early Childhood Development, ECD）概念的兴起及相关全球倡议的推进，ECD评估工具的开发成为研究热点之一。除了用于评估出生至三岁儿童发展状况的群体性测量工具外，个体层面的筛查工具在ECD领域也被广泛应用。这些临床工具主要聚焦于发育迟缓（Developmental Delay, DD）的早期检测，以促进语言、认知、运动和社会情绪等方面的发展，从而为儿童创造更好的教育和健康结果。

显著的发育迟缓通常定义为在符合年龄标准的规范参照测验中表现低于平均水平两个或更多标准差（SD）。发育迟缓可能仅体现在单一领域，称为单一发育迟缓（Isolated Developmental Delay, IDD），也可能涉及多个领域，被称为全面发育迟缓（Global Developmental Delay, GDD）。在临床环境中，GDD是一种常用的诊断，通常指示潜在的发育障碍或智力障碍，需积极干预。然而，约20%的儿童可能不符合GDD的诊断标准，但仍会出现特定学习困难。部分儿童最初表现出单一领域的发育迟缓（IDD）。随着ECD概念的推广，强调通过养育行为来帮助儿童充分发展潜能，开发能够早期筛查GDD和IDD的工具变得尤为重要，这也有助于通过养育和照顾原则实现积极干预。此外，现有工具主要针对高风险临床人群进行验证，而从ECD的角度出发，尤其需要针对社区样本中的IDD儿童开展研究，开发相应的工具进行识别。

量表图片

操作过程

中国儿童早期发育里程碑父母评估量表（PRIDE）要求家长回答特定月龄段的10个儿童发育相关的里程碑问题，对每个里程碑进行“还不能”、“有点可以”、“完全可以”李克特三点计分评定。

结果与评估

使用中国儿童早期发育里程碑父母评估量表（PRIDE），可以估算出儿童的发育年龄，并根据模型计算得到儿童发育是否存在落后风险的结果（以红灯表示存在落后风险，绿灯表示不存在落后风险）。

发展历程

2018 年，国家儿童医学中心，上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心江帆教授团队参考美国SWYC发育筛查量表的研发过程，在SWYC研发团队Sheldrick Christopher教授的技术支持下，从条目建立、常模取样到信效度验证，完成了第一版PRIDE的建立。研发过程中，浙江大学医学院附属儿童医院邵洁主任、上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心福建医院刘秀梅主任、四川省成都市妇女儿童医院章岚主任、辽宁省大连市妇女儿童医疗中心孙瑾主任、上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心海南医院孙韬主任、江西省妇幼保健院徐萍主任的团队共同参与了全国大样本的常模取样和信效度验证。

作者介绍

江帆

博士、主任医师、教授、博士生导师

江帆，发育行为儿科教授、主任医师，上海交通大学脑智发育平台主任。先后获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）一等奖、国家“万人计划”科技创新领军人才、树兰医学青年奖等。现任上海交通大学医学院党委书记，附属上海儿童医学中心儿童保健学、发育行为儿科学科带头人，中国医师协会儿童健康专委会主任委员等。长期从事社会环境对儿童健康影响以及公共卫生政策转化研究,聚焦儿童睡眠医学以及脑科学领域研究。

张云婷

博士

张云婷，副研究员，上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心儿童健康管理研究所副所长。主要研究方向为妇幼健康，在儿童早期发展的评估和监测上有较为丰富的经验，特别关注儿童早期发展的风险因素，以及相关干预措施的实践与评估。以第一作者或通讯作者身份在BMJ, Lancet Regional Health, JAMA Pediatrics等高影响力学术期刊上发表论文，获上海市公共卫生三年行动计划学科带头人称号。

吴赛双

博士研究生

吴赛双，上海交通大学和荷兰马克斯·普朗克心理语言研究所联合培养博士研究生，入选“上海交通大学致远荣誉博士计划”。主要研究方向为儿童早期语言发展。主持国家自然科学基金青年学生基础研究项目（博士研究生）1项。以第一或共一作者身份在Lancet Regional Health-Western Pacific, Human Brain Mapping等学术期刊发表文章。

特色优点

（1）基于中国儿童发育特征自主开发：PRIDE量表依据中国儿童的语言、认知、社交和运动等方面的发育特点自主设计，充分考虑了文化和语言的差异，提升了量表的适用性和准确性。

（2）方法学紧跟国际前沿：采用先进的儿童发展评估方法，结合全球早期儿童发展的前沿研究，确保评估的科学性与有效性。

（3）覆盖0-5.5岁，按12个月龄段设计：量表根据儿童发育的不同阶段，分为12个月龄段共12套问卷，涵盖0至5.5岁的各个关键发育期，有针对性地评估儿童的发育状况。

（4）填写便捷，支持家长移动端自填：家长可通过移动端设备填写问卷，操作简单便捷，便于在日常生活中随时进行评估。

（5）节省时间，每套问卷仅10题：每个年龄段的问卷包含10道核心题目，筛查效率高，适合家长快速了解孩子的发育情况。

（6）报告简单易懂：量表生成的评估报告以简明易懂的方式呈现评估结果，帮助家长清晰理解孩子的发育情况，并提供有针对性的建议。

（7）中国自有知识产权，面向社区，使用本量表不收取版权费。

机构简介

深圳市心智心理测量技术研究所主要业务是针对各类心理测验评估量表、指导书籍、心理帮扶工具进行全球国际化引进、中文版本研发、修订以及发行。同时提供相关资质培训的一家心理测量产品转化的专业机构。

联系我们

如果您对PRIDE量表感兴趣，想进一步的了解量表产品和培训的相关信息，请通过以下方式与我们联系。

单位名称：深圳市心智心理测量技术研究所

网址：www.prcmind.com

手机：13530893105

电话：0755-86540096

客服 QQ：1691000190

邮箱：1691000190@qq.com